Pronociation perfectionnement

Formation à distance

Prononciation & Anglais Professionnel - Programme Complet 30h avec Professeure américaine

RS7229 Test TOEIC®

Accessible

Durée : 30 heures + 20h d'entrainement en autonomie

Taux de satisfaction : à venir

2 377.00 € HT
non-Éligible CPF

Formation créée le 11/04/2024. Dernière mise à jour le 06/03/2026.
Version du programme : 1

PROGRAMME DE LA FORMATION

Un parcours conçu pour les professionnels qui recherchent des résultats concrets.
À raison de séances hebdomadaires de 50 minutes à 1 heure par semaine, ce programme de 30 heures combine 20 à 25 heures de travail intensif sur la prononciation et 5 à 10 heures dédiées à l’anglais professionnel.

20h-25h : Accompagné par une professeure américaine native et expérimentée, vous développez une prononciation claire et une communication précise pour des contextes professionnels exigeants. La méthode, structurée et élaborée avec l’appui d’un orthophoniste américain, cible tous les sons essentiels de l’anglais, notamment les voyelles et consonnes complexes, le « R » américain, les différents sons « TH », ainsi que les voyelles rhotiques (far, for, fair, fear, fire). Le programme inclut également un entraînement approfondi aux réductions phonétiques courantes (wanna, gonna, hafta, gotta) et aux schémas d’intonation afin d’améliorer la fluidité et la compréhension. Une phase de personnalisation intensive permet de travailler le lexique technique de votre métier et les structures indispensables pour mener réunions, présentations et échanges professionnels avec efficacité. Ce parcours associe 20 à 25 heures de visioconférences enregistrées (séances de 50 minutes) et un entraînement quotidien en autonomie de 10 à 20 minutes pour consolider durablement les acquis.

5h-10h : La partie consacrée à l’anglais professionnel (séances de 60 minutes) renforce les compétences opérationnelles clés : rédaction d’e-mails, analyse de documents, présentations, négociations et conduite de réunions, à travers des ressources adaptées à votre secteur (ingénierie, finance, RH, management, conseil) et des mises en situation réalistes pour un anglais immédiatement opérationnel. L’accès 24h/7j à une application e-learning complète la formation avec examens blancs et modules d’entraînement couvrant les quatre compétences évaluées par le TOEIC® 4-Skills. Formation à distance avec séances en visioconférence enregistrées pour ne rien manquer.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Prononciation : Acquérir une prononciation et une intonation américaines spécifiques, ainsi qu’apprendre à distinguer les sons clés pour mieux comprendre les interlocuteurs anglophone

Expression Orale : Communiquer en anglais avec une prononciation claire afin de pouvoir conduire des échanges et interagir (répondre à des questions, engager des conversations brèves, faire une allocution, s’exprimer sur des sujets variés) dans un contexte professionnel.

Compréhension Orale : Comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de prononciations, de conversations et d'allocutions en anglais afin de collecter et de sélectionner les informations pertinentes pour améliorer la compréhension de la langue anglaise nécessaire pour une activité professionnelle.

Compréhension écrite : Lire, comprendre et analyser divers documents écrits en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes et de les comprendre pour les exploiter dans un contexte professionnel.

Expression Écrité : Acquérir les aptitudes à rédiger des documents de façon efficace et souple pour diffuser des informations, donner des instructions et poser des questions dans la vie professionnelle, tout en utilisant la langue écrite de façon appropriée.

Grammaire : Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée.

PROFIL DES BÉNÉFICIAIRES

Pour qui

Tous les professionnels ayant besoin d’être clairement compris par leurs collègues et leurs clients et de perfectionner leurs compétences en anglais pour exercer leur métier.

Prérequis

Niveau CECRL B2- minimum (Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)

CONTENU DE LA FORMATION

Acquérir une prononciation et une intonation américaines spécifiques, ainsi qu’apprendre à distinguer les sons clés pour mieux comprendre les interlocuteurs anglophones. 

  • Formation approfondie pour maîtriser la prononciation des consonnes clés de l’anglais, notamment le R difficile et les sons TH.
  • Apprentissage des techniques essentielles de voisement pour une prononciation naturelle.
  • Entraînement complet couvrant toutes les principales consonnes et voyelles de l’anglais.
  • Révision et consolidation.
  • Travail approfondi sur les voyelles rhotiques (far, for, faire, fear, fire).
  • Apprentissage d’un éventail de sons essentiels.
  • Entraînement aux schémas d’intonation et aux réductions phonétiques (wanna, gonna, hafta, gotta).
  • Entraînementaux schémas d’intonation et aux réductions phonétiques (wanna, gonna, hafta, gotta).
  • Travail spécifique de la prononciation pour l’épreuve orale du TOEIC® 4 Compétences.

Communiquer en anglais avec une prononciation claire afin de pouvoir conduire des échanges et interagir (répondre à des questions, engager des conversations brèves, faire une allocution, s’exprimer sur des sujets variés) dans un contexte professionnel

  • Apprendre à participer activement à des réunions d’affaires : formuler des opinions, argumenter, convaincre et diriger.
  • Développer des compétences pour gérer des réunions : présenter les points de l’ordre du jour, donner la parole et résumer les discussions.
  • S’exercer à négocier en utilisant un langage persuasif, des arguments structurés, et des expressions idiomatiques clés.
  • S’entraîner à présenter des projets Powerpoint avec aisance et fluidité, en utilisant un vocabulaire technique ou spécifique.
  • Faire des simulations diverses pour les situations professionnelles dans le domaine du travail.
  • Enrichir le vocabulaire professionnel : termes liés aux finances, aux ressources humaines, à la gestion de projet et au marketing.
  • Être capable de s’exprimer pour divers sujets pour le « Social English » avant et après les meetings.
  • Faire un entraînement spécifique pour préparer la partie orale du Test TOEIC® avec feedbacks personnalisés (lecture à haute voix avec un focus sur la prononciation et la fluidité).

Comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de prononciations, de conversations et d’allocutions  en anglais afin de collecter et de sélectionner les informations pertinentes pour améliorer la compréhension de la langue anglaise nécessaire pour une activité professionnelle.

  • Identifier les idées principales et les détails pertinents lors de réunions ou de présentations en anglais.
  • Développer des techniques pour augmenter la compréhension pour « fast speech ».
  • Comprendre des explications orales sur des processus ou des résultats, en se concentrant sur les connecteurs logiques (because, therefore, consequently, nevertheless).
  • Apprendre le vocabulaire spécifique aux échanges oraux dans le milieu professionnel (agenda, pitch, ROI, deliverables).

Lire, comprendre et analyser divers documents écrits en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes et de les comprendre pour les exploiter dans un contexte professionnel.

  • Lire, comprendre et analyser divers documents écrits en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes et de les comprendre pour les exploiter dans un contexte professionnel.Lire et analyser des rapports professionnels, des comptes rendus de réunion ou des études de cas.
  • Comprendre les différences de registre dans les e-mails : messages formels, semi-formels et informels.
  • Apprendre le vocabulaire des documents écrits professionnels : termes liés à la logistique, à la gestion de projet et aux relations clients.
  • Apprendre les compétences nécessaires pour analyser les textes pour l’examen TOEIC®.

Acquérir les aptitudes à rédiger des documents de façon efficace et souple pour diffuser des informations, donner des instructions et poser des questions dans la vie professionnelle, tout en utilisant la langue écrite de façon appropriée.

  • Acquérir des structures clés pour les mails – demander poliment, s’excuser, ajouter des pièces jointes, clore, etc., en faisant des exercices.
  • Rédiger des e-mails professionnels en utilisant les registres appropriés (demandes, confirmations, suivis, excuses).
  • S’exercer à rédiger des rapports structurés, avec une introduction, un développement et une conclusion claire.
  • Développer les compétences pour rédiger des propositions commerciales, des descriptifs de produits ou des comptes rendus de réunion.
  • Utiliser un vocabulaire adapté aux situations professionnelles : termes liés aux ventes, à la gestion des équipes, ou à l’analyse financière.

Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée. 

  • Utiliser les temps du présent (simple et continu) et du passé (simple, continu et parfait) pour parler d’actions présentes, passées ou terminées.
  • Maîtriser l’usage des modaux (can, could, should, must, may, might) pour exprimer des permissions, obligations ou suggestions.
  • Travailler sur les phrases conditionnelles (0, 1ère, 2ème et 3ème formes) pour exprimer des hypothèses ou des conséquences.
  • Employer des phrases complexes avec des connecteurs logiques (however, therefore, whereas, despite).
  • Développer la maîtrise des articles, prépositions et expressions idiomatiques courantes.
  • Construire des phrases passives pour décrire des processus ou des résultats.
  • S’exercer à rédiger des phrases interrogatives et impératives dans des contextes variés.

PROFIL DU PROFESSEUR

Le programme ainsi que les formations sont assurés par Nancy Gallagher Hamel. Nancy est diplômée de 5 ans d’études universitaires (modules TEFL) aux USA et a plus de 30 ans d’expérience de l’enseignement de l’anglais (universitaire et privé) et de la conception des cursus de formation en anglais. Elle a également été formée et a travaillé avec Paul Gruber, orthophoniste certifié américain, qui a développé la méthode de prononciation qu'elle enseigne.

SUIVI DE L'EXÉCUTION ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS

• Feuilles de présence.
• Entretien préformation.
• Test de positionnement au début de la formation. 
• Plan de formation personnalisée.
• Questionnaire de satisfaction après quelques leçons.
• Exercices, activités interactives et devoirs réguliers.
• Quiz réalisés et jeux de rôles évalués en cours de formation pour vérifier les acquis des stagiaires.
• Suivi de l’assiduité sur l’application e-learning.
• Bilan oral réalisé à la fin de la formation pour la prononciation.
• Test final couvrant l’ensemble de la formation
• Test TOEIC® 4-Skills avec surveillance à distance  ou Test TOEIC® Listening and Reading dans un centre de test de votre choix.
• Formulaire d’évaluation de la formation à chaud.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

RESSOURCES TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

• Formation des stagiaires avec un logiciel simple et fiable (Google Meet, Teams,  etc.) avec séances enregistrées.
• Les supports pédagogiques sont mis à disposition dans un espace de documents partagés.
• Manuel Prononciation pour pratiquer régulièrement.
• MP3s avec tous les exercices du programme pour pratiquer régulièrement.
• Documents supports de formation prononciation personnaliser créés par Anglo Institute.
• Fichiers MP3 faits sur mesure pour la partie pratique ciblée sur le lexique spécifique de votre secteur d’activité et pour votre rôle
• Supports pédagogiques supplémentaires complets éprouvés et reconnus, et qui sont également conçus sur le modèle du CECRL (mp3, podcast, CD audio).
• Une gamme de supports pédagogiques spécialisés (email, présentations, négociations, etc.).
• Matériel écrit, audio ou vidéo authentique (presse, médias, internet….).
• Simulations par des jeux de rôles pour différentes situations générales et professionnelles.
• Un accès à une application e-learning illimité 24h/7j avec des fiches de grammaire et de vocabulaire ainsi que des tests blancs TOEIC® 4-compétences.

SATISFACTION DES STAGIARES

À venir : statistiques sur une période déterminée concernant le nombre de personnes ayant suivi cette formation et le nombre de personnes ayant répondu avec leurs feedbacks, y compris des statistiques sur la satisfaction des formations, la satisfaction des résultats et la satisfaction sur les professeurs. Le nombre d'abandons sera également inclus.

MODALITÉS DE CERTIFICATION

Résultats attendus à l’issue de la formation:  Montée en compétences linguistique. Augmenter votre niveau de compréhension et d’expression en anglais. Développer vos capacités d’interactivité. Gagner en assurance. Optimiser votre score TOEIC® . A l’issue de cette formation vous obtiendrez un score TOEIC®.  TOEIC® est mondialement reconnu. Plus de 14000 entreprises et organisations dans plus de 160 pays font confiance aux tests TOEIC® .

Modalité d’obtention:   Obtention d’une certification du RS7229 Test TOEIC® 4-Skills ou du Test TOEIC® Listening and Reading.

Détails sur la certification:  RS7229 Test TOEIC® 4-Skills (Format: adaptatif, avec surveillance à distance). Détermination d’un niveau sur l’échelle CECRL (Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues).

Plus d’infos sur RS7229 Test TOEIC® .

Description du Test TOEIC® 4-Compétences

Durée de validité:  2 ans

CAPACITÉ D'ACCUEIL

Un seul apprenant

DÉLAI D'ACCES

11 jours

ACCESSIBILITÉ

Pour tout besoin de compensation lié au handicap, contactez Anglo Institute pour que nous étudions ensemble votre demande.

Partneriats

Les Certifications et Partenariats d'Anglo Institute

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